LES ESPACES DE RENCONTRE initient pratiquement les premiers, au cœur des années 1980, de nouvelles pratiques professionnelles nées, tout autant des besoins des « nouvelles familles », d'une nouvelle perception du travail social, de la place des parents que du besoin impérieux de mettre en œuvre un réel accompagnement de prévention au regard des constats réalisés dans le champ curatif.

Ces lieux ont pour but, dès les premières créations, d'accompagner le maintien ou la reprise du lien enfant-parent ou enfant-grands-parents dans les situations de séparation/divorce et/ou rupture.

Des cadres éthiques d'accompagnement sont posés afin de fonder et de délimiter les pratiques ; de la confidentialité à l'indépendance et au non-jugement, ils s'attachent tous à exclure les pratiques d'investigation ou d'évaluation de situation familiale.
La nécessité de se démarquer des interventions traditionnelles et/ou curatives se fait sentir pendant nombre d'années, car c'est aussi le prix à payer pour s'identifier.
Ce sera le cas de toutes les pratiques professionnelles du large champ du soutien à la parentalité, champ qui voit le jour dans les décennies 80-90 et « s'officialise » en 1999.

Aujourd'hui, les Espaces de Rencontre, à partir des décrets d'octobre et novembre 2012, sont consacrés. Leur identité est désormais affirmée et, force est de constater que le travail social des années 1990-2000 n'a pas entamé cette identité mais que, bien au contraire, il s'est inspiré de ces pratiques novatrices pour faire évoluer ses propres cadres et perceptions.

L'heure n'est plus à questionner l'appartenance des Espaces de Rencontre au travail social mais bien d'accompagner la poursuite de leur reconnaissance, de prendre en compte leur diversité tout en préservant leurs fondements, et de penser leur pérennité financière.

LA FENAMEF, née dans la mouvance de cette nouvelle perception du travail social, s'est attachée, dès sa création en 1991, à fédérer et représenter les associations gestionnaires de services, tant sur le plan des pratiques que sur les questions de gestion.

Concernée, dans un premier temps, par les services de médiation familiale, elle s'est progressivement ouverte à d'autres champs pour trois raisons :

• La demande des adhérents, gérant eux-mêmes des services pluriels. Pluriels au sens de l'ouverture de la médiation familiale à d'autres champs que la séparation/divorce ; pluriels au sens de l'ouverture au champ de la médiation hors familiale (en ce sens, elle sort du domaine du travail social mais reste centrée sur la question du lien social) et pluriels au sens de la mise en œuvre de différents modes d'accompagnement du lien familial : médiation familiale, espaces de rencontre, accompagnements spécifiques du droit de visite dans des situations complexes, services d'accompagnement de la parentalité, groupes de paroles, ateliers, services de prévention petite enfance, etc. Les adhérents souhaitaient se voir représentés dans la diversité des pratiques professionnelles qu'ils mettaient en œuvre.
• L'évolution des besoins des familles impliquant la nécessité de percevoir, non pas un segment dans une pratique professionnelle, mais bien, dans une vision transversale, une dimension supérieure d'accompagnement du lien familial.
• La demande des pouvoirs publics sollicitant la Fenamef pour tenir un rôle fédérateur et représentatif de la diversité des services et des accompagnements, à partir de la qualité constatée dans la représentativité des services de médiation familiale.

La Fenamef affirme donc son attachement à poursuivre deux buts simultanément concernant les espaces familiaux, l'un n'allant pas sans l'autre :

• Accueillir la diversité des pratiques d'accompagnement du lien familial
• Accompagner la définition des cadres d'intervention.

Elle affirme également sa volonté de travailler avec les autres fédérations et associations nationales dans un souci de respect mutuel au service des adhérents et des familles.

Pour en savoir plus, voir rubrique ci-dessous « Actualité » : Le travail de la commission Espaces de Rencontre de la Fenamef depuis l'AG 2014.

À l'Espace de Rencontre de la Maison de la Médiation, chaque famille prise en charge est suivie, tout au long de son accompagnement par notre structure, par deux intervenants : pas forcément présents lors de chaque visite, ils n'en sont pas moins responsables de gérer l'ensemble du parcours de chaque famille. Je suis chargée de Monsieur T et Madame F et de leur fille, Zoé, 7 ans.
Mme F et Mr T ont eu une séparation difficile. Mme F ne veut plus que Zoé voit son père ; l'ordonnance du JAF, qui a chargé notre Espace de Rencontre d'assurer les droits de visite de Mr T à l'égard de sa fille, ne comporte pas de restrictions particulières.
Après un début un peu difficile - Zoé avait du mal à quitter sa maman - Zoé et son papa ont pris leurs marques dans notre Espace ; Mr T a beaucoup investi dans la relation et Zoé montre, après quatre mois, un grand attachement à son papa et un plaisir manifeste à ces visites. Zoé et son papa font des projets de sortie au cinéma, à la médiathèque, au zoo. Je leur fais part de la nécessité d'en parler avec la maman de Zoé et de profiter de l'occasion pour faire le point sur le chemin parcouru par chacun lors de ces visites. Entretiens avec chacun. Mme F est satisfaite : elle voit Zoé heureuse de venir, de rencontrer son père ; elle est rassurée par notre encadrement. Pour autant, la demande de sortie la déstabilise beaucoup : problème de confiance, inconfort d'avoir à penser à l'avenir, à ce que vont devenir ces visites. Mr T est en colère, revendiquant son droit de sortir avec sa fille, nous rappelant que nous n'avons qu'à « nous exécuter ». Je lui parle alors de la façon de construire l'avenir de ces visites : sur un rapport de forces ou sur la restauration de la confiance et du dialogue... Même avec Zoé, l'entretien n'a pas été facile : « j'ai le droit de faire ce que je veux avec mon papa, puisque mes parents sont séparés » ! Travail avec elle sur la place des parents et leur besoin de dialogue entre eux à son sujet.
Il faudra plusieurs mois pour que chacun des parents se mette à la place de l'autre et qu'ils acceptent de construire ensemble la confiance : de la part de Mme, le courage de dominer ses peurs et l'honnêteté de reconnaitre progressivement que les sorties se passent bien et sont constructives pour sa fille ; de la part de Mr beaucoup de patience et d'humilité pour entendre ce dont Mme a besoin pour avoir confiance. Les « petits pas » expérimentés et évalués y aideront : sortie d'une demi-heure au jardin voisin de l'Espace de Rencontre, puis déjeuner au McDo le plus proche... Les sorties à la journée ne se feront qu'au bout de trois mois, mais, bénéfice secondaire non négligeable, ce travail aura permis de restaurer un vrai dialogue entre les parents de Zoé.
Quand cela est possible, l'Espace de Rencontre peut être un lieu d'accompagnement vers une évolution et une prise en charge autonome des droits de visite, à condition que le travail soit mené avec les deux parents et l'enfant.

Marie-Odile REDOUIN
Médiatrice familiale à la Maison de la Médiation (Paris)
Intervenante en Espace de Rencontre
Administratrice de la Fenamef